Đào tạo nghề cơ khí tại Trường Cao đẳng Bắc Kạn

Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, công tác đào tạo nghề cho người lao động trên địa bàn tỉnh được đặc biệt quan tâm. Nhiều chính sách dạy nghề được triển khai hiệu quả thông qua Chương trình MTQG giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025, Chương trình MTQG phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030; chính sách dạy nghề cho thanh niên là bộ đội xuất ngũ, người khuyết tật; hỗ trợ đào tạo nghề đối với lao động đang làm việc trong doanh nghiệp nhỏ và vừa; hỗ trợ đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho người lao động khi Nhà nước thu hồi đất…

Từ nguồn vốn các chương trình, dự án, trong giai đoạn 2021 - 2024, toàn tỉnh đã tuyển mới và đào tạo nghề được 35.499 người, trong đó hệ cao đẳng là 87 người; hệ trung cấp 2.737 người; sơ cấp 6734 người; đào tạo thường xuyên dưới 3 tháng là 25.930 người. Tỷ lệ lao động qua đào tạo của tỉnh bình quân đạt 35%.

Tỷ lệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp trình độ cao đẳng, trung cấp có việc làm ngay sau khi tốt nghiệp đạt gần 90%, với các hình thức đi làm cho các công ty, doanh nghiệp, các cơ sở sản xuất kinh doanh hoặc tự tạo việc làm. Mức thu nhập bình quân từ 5 triệu đến 15 triệu đồng/người/tháng. Qua khảo sát, 70% các doanh nghiệp đều hài lòng về tay nghề của học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Bắc Kạn.

Một trong những giải pháp tăng tỷ lệ lao động có việc làm sau khi đào tạo nghề là gắn kết giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên với doanh nghiệp và thị trường lao động bằng nhiều hình thức như: đi thực tế tại doanh nghiệp khảo sát quy mô, điều kiện thực tế, thiết bị máy móc trong dây chuyền công nghệ của doanh nghiệp để biên soạn chương trình đào tạo có nội dung sát với nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp; hợp tác đào tạo, thực tập nâng cao tay nghề trực tiếp tại xưởng, cơ sở sản xuất; hợp tác tuyển dụng lao động sau khi học sinh, sinh viên hoàn thành khóa học; doanh nghiệp, hợp tác xã trực tiếp đào tạo và sử dụng lao động…

Thông qua các chương trình hợp tác đào tạo, cung ứng nhân lực giữa các doanh nghiệp và cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã giúp giáo viên và học sinh được tiếp cận, trực tiếp tham gia sản xuất tại các doanh nghiệp, bổ sung nâng cao kỹ năng nghề cho người lao động; giải quyết việc làm cho học sinh, sinh viên trong và sau khi hoàn thành khóa học. Riêng Trường Cao đẳng Bắc Kạn hiện nay đang hợp tác, gắn kết với trên 20 doanh nghiệp về các nội dung như thực tập, thực hành cho học sinh, sinh viên, xây dựng chương trình đào tạo, tư vấn, giới thiệu việc làm, đảm bảo đầu ra cho học sinh, sinh viên sau khi tốt nghiệp.

Mục tiêu của tỉnh Bắc Kạn trong giai đoạn 2025 - 2030 là tập trung nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục nghề nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực có kỹ năng nghề; chủ động tham gia vào thị trường đào tạo nhân lực quốc gia; tiếp cận trình độ các nước ASEAN-4, góp phần nâng cao tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng cấp, chứng chỉ đạt trên 50%.

Theo đó, tỉnh chủ trương tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về hoạt động của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; chủ động đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tăng quy mô tuyển sinh, nâng cao chất lượng và cơ cấu ngành nghề đào tạo bám sát yêu cầu của thị trường lao động và nhu cầu của doanh nghiệp.

Ưu tiên phát triển các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ngoài công lập đầu tư tại tỉnh. Khuyến khích các doanh nghiệp trong nước và doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động trên địa bàn tỉnh đầu tư thành lập cơ sở cơ sở giáo dục nghề nghiệp; liên doanh, liên kết trong thực tập của sinh viên, học sinh, trong tuyển dụng và đào tạo cho lao động đang làm việc tại doanh nghiệp nhằm giúp các doanh nghiệp nâng cao chất lượng hàng hóa, dịch vụ, tăng khả năng cạnh tranh trong nền kinh tế thị trường.

Tập trung đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý và đội ngũ nhà giáo tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiến tới đạt chuẩn trình độ đào tạo, chuẩn kỹ năng nghề quốc gia, chuẩn ngoại ngữ và tin học, đảm bảo chất lượng đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề cao của tỉnh, đáp ứng yêu cầu trong hội nhập khu vực và thế giới.

Ưu tiên bố trí kinh phí từ ngân sách nhà nước cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước đạt chuẩn đào tạo khu vực và thế giới…/.