Một lớp xóa mù chữ tại Pác Nặm

Để triển khai hiệu quả công tác PCGD, XMC, cơ quan thường trực công tác PCGD, XMC cấp huyện, cấp xã đã chủ động tham mưu, xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện có hiệu quả. Sở Giáo dục và Đào tạo tích cực tham mưu cho tỉnh ban hành các văn bản chỉ đạo kịp thời, đồng thời triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục được thực hiện đồng bộ, từ đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá, đến bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý.

Đội ngũ cán bộ, giáo viên luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, tích cực tham gia các lớp bồi dưỡng, tập huấn nâng cao trình độ chuyên môn, đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình giáo dục mầm non và phổ thông mới. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được quan tâm đầu tư, cơ bản đáp ứng nhu cầu dạy và học.  

Nhờ sự quan tâm và chỉ đạo sát sao, công tác huy động học sinh ra lớp có chuyển biến tích cực, tỷ lệ duy trì sĩ số học sinh ngày càng được cải thiện. Năm 2024, cả tỉnh mở được 47 lớp XMC với 1035 học viên (Chợ Đồn 8 lớp với 141 học viên, Ngân Sơn 2 lớp với 38 học viên, Pác Nặm 37 lớp với 856 học viên).

Chất lượng PCGD ở các địa phương dần được nâng lên. Năm 2024, tỷ lệ xã đạt PCGD THCS mức độ 3 tăng 1,85% (tăng thêm 2 xã so với năm 2023); tỷ lệ xã đạt XMC mức độ 2 tăng 0,93% (tăng thêm 1 xã so với năm 2023). Tỉnh Bắc Kạn duy trì đạt chuẩn PCGD mầm non cho trẻ em năm tuổi, đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ 3, đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2, đạt chuẩn XMC mức độ 2.

Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác PCGD, XMC còn gặp không ít khó khăn. Chất lượng giáo dục phổ thông còn thấp so với mặt bằng chung cả nước, công tác phổ cập ở một số địa phương chưa thật sự bền vững. Số người mù chữ trong độ tuổi 15 - 60 vẫn còn nhiều. Một số trường học chưa đảm bảo cơ cấu giáo viên, một số giáo viên chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục. Thiếu phòng học, phòng chức năng, đặc biệt ở các điểm trường vùng sâu, vùng xa. Việc cập nhật hồ sơ phổ cập ở một số đơn vị còn chưa đầy đủ, chính xác...

Để tiếp tục nâng cao hiệu quả công tác PCGD, XMC, trong thời gian tới, cần tiếp tục tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp chính quyền trong việc xây dựng xã hội học tập, huy động mọi nguồn lực cho giáo dục; củng cố và duy trì kết quả PCGD, XMC tại các đơn vị đã đạt chuẩn, đồng thời nâng cao chất lượng các điều kiện đảm bảo công tác PCGD, XMC; đẩy mạnh công tác bồi dưỡng giáo viên, đảm bảo đội ngũ nhà giáo có đủ trình độ và năng lực thực hiện nhiệm vụ; tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đặc biệt là tại các vùng khó khăn.

Với sự quyết tâm của ngành Giáo dục và sự chung tay của toàn xã hội, chất lượng PCGD, XMC từng bước được nâng cao, góp phần tạo nền tảng vững chắc để phát triển nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới./.